数据驱动决策：班级优化大师软件助力学校精细化管理

数据驱动决策:班级优化大师软件助力学校精细化管理

应用场景:学校主任为校长、导师为校长和老师。

需求特点:教师作为自己的运营的主要负责人,发现和提高某一方面的小知识点,是教育公司内部的辅助。

工具设计:包含腾讯问卷与百度推广,教育行业APP是大厂公司的唯一应用。

简单操作:只要电脑扫码就可获得APP上的各项内容。

『受众增长』的概念

2.1策略的应用

运营和数据运营区别于一般工作内容,它并非粗放式地生产内容,而是要对顾客进行精细化分析,做出标准化的运营方案。受众增长的本质是构建“受众增长”模式,通过制定更加精准的运营策略,将运营和数据服务结合起来。

以百度运营为例,以百度APP为例,受众增长的本质是对不一样行业、不一样指标的数据分析,从此指导我们标准化的策略。

『受众增长』的核心诉求是:如何让消费者持续地获得你想要的资源,并从这一个渠道中获得资源,增加你的受众获取能力,提高受众活跃度,从此降低成本,增加收入。

『受众增长』如何定义

在腾讯问卷与百度推广两款商品中,百度作一个非政府商品,提供了大量的免费渠道,从此通过免费获取受众。但是对于不一样的公司,微信与QQ等免费渠道不一样,百度可以作为主战场。

一家公司为了获得受众,往往要用收费获取受众。但是免费获取受众的成本远高于付费获取的成本。因此百度需要制定不一样的政策,对受众进行等级划分,让消费者走到不一样的层级,获得不一样的特权,也提高了受众的使用时长,满足不一样的受众。

比方受众的初级VIP,可以赠送一个高额的礼包;受众的中级VIP,可享受一个比较高的特权。

二、渠道、人员、奖品发放

受众增长的本质是通过不一样的奖励来获取受众。那么在搭建好这套体系之后,公司、商品、业务都需要开始对外输出,比方建立受众等级体系、和其他合作伙伴合作,为受众提供更加多的资源,帮到受众成长。

比方我在腾讯问卷与百度推广的渠道经理李硕,对受众运营的定义是:将运营环节中最主要的一环受众,线索推送到不一样的渠道中,且精准、频次高的受众,由其建立专属的受众体系,保证获取受众。

在获取受众前,我会使用不一样的工具,将不一样的工作模块划分为受众运营、受众分群、受众画像、转化漏斗三个大模块。

1.受众运营

作为最早做受众运营的商品经理,最基础的商品运营思维就是要明确运营的目的、找到可以触达的受众群体,以达到精准的受众运营。